La creación de un ejemplo en rol de estudiante ¿cómo puede mejorar el diseño pedagógico?
Esta estrategia permite estar en el lugar de los estudiantes y ayuda a nosotros los docentes sentir de una u otra forma si nuestro propio trabajo esta bien orientado y a su vez mirar si los productos solicitados son factibles, entendibles y eficientes para evaluar los temas que se están trabajando o trabajarán y así modificar lo que se tenga que modificar a tiempo.
¿Cómo puede asegurarse que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje creando proyectos en rol de estudiante?
En la medida que experimentemos el rol del estudiante, será más fácil brindar herramientas orientadas al desarrollo de habilidades y a la utilización de nuevos recursos. Al estar en el rol de estudiantes, los docentes podemos dimensionar todo el tiempo que un estudiante debe emplear en la realización del proyecto y de ahí que se logre una transversalización con otras áreas del conocimiento.
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