¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos?
¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
Para ayudar a los estudiantes a ser autónomos, los docentes debemos asumir roles de facilitadores; es decir transmitir unos conocimientos partiendo de los que ellos poseen permitiendo así que se establezca una confianza para el diálogo y de esta forma permitir que sean los mismos estudiantes quienes vayan descubriendo sus propias capacidades. Con respecto a las necesidades específicas de los estudiantes será el docente mismo quien detecte estas siempre y cuando ya se haya establecido una comunicación permanente entre ambas partes para orientar desde las necesidades requeridas
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